读后感

  • 歌唱落叶(实用3篇)

    歌唱落叶 (篇1)

    清晨,一阵清风拂面而来,凉凉的,让人感觉好舒适。我悠闲地走在一片落叶上,随手一拂,望着那金黄色的落叶,我仿佛听到了一片落叶在沙沙作响。

    看着那落叶,我仿佛看到了它们正茁壮成长。我仿佛听到了它们在说:“我们要把最后的生命奉献出来,我们要相信自己,坚持不懈。”我仿佛听到了那树叶说:“我要勇敢,不要退缩,我的命大。”我仿佛听到了它们在说:“我们要离开大树妈妈,勇敢地活下去。”我仿佛听到了那树叶说:“我们要开心,快乐的活着。”我仿佛听到了它们说:“我们要开心,开心地活下去。”

    看!我仿佛看到了,它们正茁壮成长。我仿佛听到了它们在说:“我们要勇敢,要乐观地面对生活。”我仿佛听到了那落叶说:“我们要快乐,快乐的活着。”我仿佛听到了那落叶说:“我们要勇敢,快乐的活着。”我仿佛听到了它们说:“我们要快乐,快乐的活着。”

    落叶的话语犹如一个个小天使,为人们带来了欢乐,同时也为自己的命和生命贡献出了最后的力量。我又仿佛听到了落叶在说:“我们要快乐,勇敢地面对生活。”

    歌唱落叶 (篇2)

    冬天,是树叶飘零的季节,他们像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一会儿落在大地上,一会儿停在小树身上,它们“沙沙”地歌唱着,像是在唱着一首美妙的歌,落叶纷纷扬扬的飘落下来,给大地披上了一层金黄色的外衣,叶子们正准备过冬呢!

    记得前几天,我正在窗前做作业,突然看见了一大片的银杏树叶,叶子一片又一片的飘落下来,让我有些扫兴,便决定去看看落叶的美妙舞姿,我想着:看着这一片片黄黄的叶子,像一把把小扇子,又像是一个个跳着芭蕾舞的小精灵,又像是一个个精致的小降落伞......我要把这片叶子拿出来,拿出来让人们欣赏!

    于是,我便跑到楼下,看见了满地的落叶,它们有的飞到了很高很高的地方,像是蝴蝶在翩翩起舞,有的落在了一小块空地上,像是蝴蝶们在互相拥抱,还有的还......落叶们像一只只金黄色的蝴蝶,又像是一只只展翅高飞的小鸟,又像是一只只......我看得目瞪口呆,不禁感叹道:落叶的舞姿真是太美了,真让人眼花缭乱啊!我摸着树叶上的纹路,心里想:我也要像落叶一样,创造出美丽的舞姿。

    落叶虽然没有华丽的外表,但它是伟大的,它为大地增添了一道亮丽的风景,我们也要为落叶而感到骄傲。

    歌唱落叶 (篇3)

    我又来到了这里,

    听风在唱,

    枝在笑。

    我静静地,

    轻轻地,

    沉浸在这声音中,

    沉睡了。

    我静静地,

    这里是我的家,

    这里是我的家乡,

    这里有我无尽的回忆。

    我爱唱歌,

    唱一首我最爱的歌,

    唱《秋天的田野》,

    唱《外婆的澎湖湾》,

    唱《奶奶的澎湖湾》,

    唱《外婆的澎湖湾》,

    歌唱外婆的澎湖湾,

    唱《外婆的澎湖湾》。

    秋天的稻田,

    是金色的海洋,

    金色的阳光透过稻田,

    照在金色的海洋,

    好像那金黄的海浪,

    发出耀眼的光芒。

    我爱唱歌,

    唱一首我最爱的歌,

    唱《秋天的田野》,

    唱一首我最爱的歌,

    唱《外婆的澎湖湾》,

    唱一首我最爱的歌。

    我是个爱唱的女孩,

    最爱唱外婆的澎湖湾,

    唱一首外婆的澎湖湾,

    唱一首外婆的澎湖湾。

    外婆的澎湖湾,

    是金色的大海,

    是金色的阳光,

    我在这里成长,

    我爱歌唱外婆的澎湖湾。

    歌唱外婆的澎湖湾,

    我愿化作那金黄的海浪,

    在这金色的海洋中,

    拥抱着这金色的阳光,

    把这美好的记忆,

    珍藏在这金色的澎湖湾。

    歌唱外婆的澎湖湾,

    外婆的澎湖湾,

    那是我最温暖的港湾,

    那是我儿时的梦想。

    外婆的澎湖湾,

    那是我歌唱外婆的澎湖湾,

    那是我快乐的源泉。

    歌唱外婆的澎湖湾,

    那是我童年的回忆,

    那是我最大的愿望。

    歌唱外婆的澎湖湾,

    那是我思念的港湾,

    那是我最甜美的歌声。

    歌唱外婆的澎湖湾,

    那是我童年的梦想,

    那是我幸福的源泉。

    我爱唱歌,

    唱一首我最爱的歌,

    唱一首我最爱的歌。

    唱一首我最爱的歌,

    唱一首我最爱的歌,

    唱《外婆的澎湖湾》,

    唱《外婆的澎湖湾》,

    那是我最依恋的歌声。

    歌唱外婆的澎湖湾,

    那是我最温暖的港湾,

    那是我最 喜欢的歌声。

    我爱唱歌,

    唱一首我

    2024-04-16
  • 漫画的启示作文400字(通用六篇)

    漫画的启示作文400字 (篇1)

    “好看的漫画书!”“不错,还不错!”我看着一本《漫画大王》漫画,情不自禁地笑了。漫画的名字叫《拿掉,还我本分!》。

    这幅画的内容是这样的:有一只被家人从废墟中捡起的毛色小狗,在一张大桌子上坐着。看着看着,主人急匆匆地从废墟中搬出了一块砖。家人问:“这块砖能不能换一块?”主人说:“能。”主人非常高兴,马上换了一块砖,换了一个洞。家人和那只小狗都兴奋地从废墟中跑出来,高兴地叫着:“我们成功了。”这只小狗看起来很开心。可是,家人却难过地哭了。

    这幅画看起来虽然普通,但是,这幅漫画却深深地印在我的脑海里。我觉得,漫画和漫画中的漫画一样,没有情节的情节,没有要求,没有限制。但是,漫画中的主人公和主人公之间的对话,使我感到非常伤心。漫画中主人公每天都过着快乐的生活,可是主人公每天却天天忧愁、忧愁、忧愁、忧愁,到了晚上还要哭泣。其实,主人公家人并没有想象中的那么可怕。他们都是因为主人公家破了个大窟窿而愁。但是,如果主人公家破了个大窟窿,小伙伴们就会嘲笑主人公的家,讨厌主人公的家人,这是多么不公平啊!所以,我们每个人都不能嘲笑、嘲笑、讽刺那些贫穷人家的家。

    让我们都来保护好我们家的平安,那些贫穷人家就会越来越快乐。

    漫画的启示作文400字 (篇2)

    “啦啦啦啦......”我一边哼着歌一边走在放学回家的路上,看着今天有些阴沉沉的天空,我的心情更是糟糕透顶。

    到了家门口,我一脚踹开门,就径直走到了厨房,因为今天是我有生以来的第一个月零六天,家中没人做饭,我想也没想就把书包放在了一旁,吃起了晚饭。

    晚饭后,我坐在书桌前发呆,窗外仍是那片阴暗的天空,天空中不知何时飘起了绵绵细雨。不一会儿,电闪雷鸣,狂风肆虐,倾盆大雨伴随着呼啸的大风,倾盆而下。我呆呆的望着窗外,心也如这天气一般。一会儿,窗外便下起了大雨,我望着窗外的雨,心想:这下完了,这雨也许就会停。可是,我看着窗外,只有几片树叶被大风狂舞着,摇摇欲坠,随着那狂风的节奏,也在不停的旋转,时而直起,时而转圈。突然,天空中一道闪电划破了这闪电,接着是一阵刺眼的白光,紧接着,便是一声惊天动地的雷声,吓得我心惊胆战,在我的眼里,这分明就是一幅恐怖的画面。

    在大雨中,我呆呆的看着这狰狞的风雨,心中的焦虑早已烟消云散,就在我发呆之际,一阵清脆的门铃声响起,我赶紧跑过去开门。一看,原来是李老师,她关心的问我:“你为什么不回家呢?”我说:“我在学校玩得太久了。”李老师说:“其实,你这样是不对的,因为你正在家里玩手机,那天你是晚自习才回家的。你应该知道妈妈为了你,一定等你睡着了才回来,况且你也知道,妈妈为了你等了很久,连饭都不吃了,你可不能辜负老师对你的一片苦心。”听了李老师的话,我恍然大悟。

    通过这件事情,我明白了一个道理:老师对你的一片苦心,是为了你;而你呢,每天都在玩手机,没吃上早饭就去补课了,其实,你应该好好学习,回报老师,回报父母。

    漫画的启示作文400字 (篇3)

    漫画作文400字

    星期六上午,妈妈叫我去超市买酱油,我高兴地答应了。一进超市,我就看见一楼卖酱油的地方,摆放着各种各样的糖罐子。有糖罐、胶罐子、玻璃瓶等。有各种颜色的糖罐子,包装袋上都贴着各种卡通图案的糖纸。它们个个造型奇特,让人看了就想咬一口。

    我选了一罐红彤彤的糖,来到收银台付钱。等了好一会儿,我终于看中了:这瓶鲜红的糖,足足有二十厘米高,喝一口,甜甜的,让人回味无穷。

    买完酱油后,我就赶紧跑到我家的柜子前,把这瓶红、黄、绿、蓝等颜色的酱油,放在了一个个小小的瓶子里,将它们一起倒入“旅游袋”里,装到第二天的购物袋里。

    我把酱油放到我的书包里,妈妈发现了这一切,她很生气,她瞪着我说:“你到底买了什么?”我理直气壮地说:“买酱油买了,我买来的酱油,放在家里只有过节的时候才用。我买了酱油后,妈妈就打了我一顿。”妈妈皱着眉头说:“我们今天下午不吃饭,只有让你自己做。”我哭丧着脸说:“我已经买了一个下午,我今天连一粒米都没吃完。”妈妈听了,火冒三丈地说:“你吃了那么多,家里不是缺盐了吗?你吃什么?”我听了,才知道酱油原来也不是真的缺盐,它就像一颗米,撒在桌子上,就好像一粒米,不可以吃,而且也不可以倒。我赶紧拿起醋瓶,把酱油放了下去。

    这件事虽然已经过去了一个星期,但我却依然记忆犹新。

    第二篇:

    在我们的生活中,有许多事情都像一颗颗五颜六色的珍珠,闪闪发亮。其中最闪亮的一颗珍珠是――难忘的一件事。

    记得在一次过年的时候,有一年的大年三十,大家都在忙着过年,我家也不例外,忙完了,就差贴春联了。

    除夕之夜,大家都在干着各自的事儿,我们小孩子玩了起来,你贴,我贴,谁也不让谁,最后,还是爸爸来了,把春联贴完了,只剩下了横批,我数了数,一共有二十六个,其中二十六个贴在了门上,每一个都很大。

    除夕之夜,我们坐在一起看春节联欢晚会,那时,外面早已响起了噼里啪啦的鞭炮声,我数了数,有十三个,这时

    漫画的启示作文400字 (篇4)

    昨天,我高兴地和爸爸妈妈一起去参加大科学家兴趣班,回来时,爸爸给我买了个新的漫画书,我高兴得一蹦三尺高。

    漫画书是用一个大箱子装着的,书里写着一个大大的塑料瓶,里面装着可乐、可乐、二氧化碳、霉变、油烟......漫画书的题目叫做《我的爸爸是漫画家》,这题目就叫做《我的爸爸是漫画家》。

    我看了《爸爸是漫画家》,画的是“我的爸爸是漫画家”这几个字。在《爸爸是漫画家》这个题目上画的是:我的爸爸是漫画家,我的爸爸是漫画家,我的爸爸画得栩栩如生,因为我的爸爸是漫画家。

    这个漫画的作者是郑渊洁,这个漫画作者就是郑渊洁的妈妈,郑渊洁的妈妈很爱自己的孩子,所以郑渊洁的爸爸妈妈也很爱郑渊洁的爸爸妈妈。漫画的作者是这么写的:“妈妈非常爱郑渊洁,她每天都会去买棒棒糖给郑渊洁吃,郑渊洁每次都会用妈妈的零花钱来买棒棒糖。”这句话写得很好,我很喜欢郑渊洁。

    在漫画书的题目上,我看到了一个有的关于钓鱼的故事:有一次,郑渊洁一家去钓鱼,过了一会儿,他们钓上来一条大鱼,郑渊洁高兴得手舞足蹈,忽然,一条大鱼咬住了他们的鱼钩,郑渊洁哭着去找妈妈,妈妈哭着跑回了家。这个故事我懂得了:不要以貌取人。

    这个漫画让我学会了不少知识,我最喜欢的故事就是《我的爸爸是漫画家》。

    星期天,我和爸爸妈妈一起去看电视。刚一打开电视,我就看见了“我的爸爸是漫画家”这几个字。

    我觉得这几个字有点不太合适。因为我没有学过什么关于漫画的知识。我就叫妈妈教我。妈妈说:“画漫画要有适当的时间,要想学好,就要从这里开始。”

    妈妈接着说:“如果你真的想学,就可以从后面开始画。”我就按照妈妈的要求去做,刚开始我画得很好,但是不知道为什么,越往后画,我就越不好看。

    这时,爸爸走了过来,我问他:“为什么我画得不好看?”

    爸爸说:“你上面画的是乱七八糟的东西,不知道你能不能学会。”

    “我能不能也画一张?”

    “好啊!”

    我高兴地说:“好啊!”

    我坐在爸爸

    漫画的启示作文400字 (篇5)

    我喜欢的图画是画有一些水果和动物的画,它们有一个有趣的名字叫《活泼可爱的小兔》。在我的房间里就有这样的一幅图画。

    这幅画的主人是一个小男孩,这幅画上有一只兔子,正在津津有味地吃着胡萝卜。这只兔子前面有一张洁白的纸,纸上写着四个红色大字——活泼可爱的小兔。

    画的内容是这样的:小兔子的家里住在一个非常大的花园里,里面有许许多多的花朵,有些花凋谢了,有的只开了一两片花瓣,还有的花已经谢了,只剩下几朵花苞,可漂亮了。小兔子每天都在花园里看花儿,它觉得这里风景非常优美,它觉得这里有非常多的人和动物来观赏它。小兔子每天早上都要跑到花园里来看花儿,花园里的花儿都非常美丽,只有一些最奇怪的东西没有被他看见。

    有一天小兔子很无聊,就去花园里玩。它走着走着,看到一只蝴蝶,那蝴蝶是一只很美丽的花蝴蝶。小兔子停下了脚步,它想:蝴蝶的翅膀是红色的,也是白色的,应该是花的颜色。我看到这只蝴蝶的翅膀非常美丽,于是,它想要照着这只蝴蝶的样子去做,可是,它找了半天也没有找到。于是,它就去问花园里的小草、小花儿、大树,它们都说不知道。于是,小兔子就一直去问花园里的花儿。

    最后,小兔子在花园里找到了一只蝴蝶,并和它一起去捉蝴蝶。可是,那只蝴蝶是在一个清晨,就飞走了。小兔子就向小朋友们道了歉,并且把蝴蝶的翅膀和它一起送回家。

    我想:如果我是这幅画的主人,我会在心里对它说:“你的东西我收下了,我们的友谊,你收下了,你就不会有任何烦恼了!”

    漫画的启示作文400字 (篇6)

    我们每个人都有自己的理想,我的理想是当一名漫画家。

    漫画书,它是我想象力的产物,是我最大的天赋,每次我无聊的时候,我都会情不自禁地拿起漫画书,津津有味地看起来。当我看到最后一集时,我不禁开怀大笑。原来是《三英战吕布》。我一看题目,不禁大吃一惊。我看了题目便大吃一惊,原来三英战吕布。我现在想起来我都会忍不住笑出声来。

    漫画中有一个方形的门,门上有两只狮子,要是你进了这个门,以后就可以在外面吃饭。我看了之后,不由得想起以前在公园里玩耍时,在公园里听见那些大人们在讨论怎么去走一走看一看。

    漫画家是你在以前是没有感受到那些美好的事物。你现在就体会不到那些美好的事物了。漫画家在你童年的时候让你身临其境,你应该把这件事给画出来,你看见的漫画中的一些人是邪恶的,邪恶的背后有更多的邪恶。

    虽然我以后想要当漫画家,但是我要在现在好好学习,才能实现自己的理想。

    2024-04-12
  • 真没想到 作文(热门5篇)

    真没想到 作文 (篇1)

    有的同学说:“怎么看都不像。”我却不这么认为,其实他们错了,写作文就是想用最好的作文来表达自己的情感。用最好的方法来表达自己的意思,当你用最好的方法来表达,表达出来了,自己也觉得高兴,写作文时,有些事情要从另外一个角度来表达,例如,我们听到的,听到的,不一定都是好的。

    我妈妈是一个很爱美的人,她经常会买漂亮的衣服,穿得可美了,而且每次她出去商场,都会穿裙子,尤其是裙子,可能她的妈妈看到了吧!每次,我都会看到她穿着裙子去玩,她一定会夸我的。

    每次,我觉得妈妈的行为让我感觉到:自己是多么的不懂事,自己也是多么的不了解,自己能不能改掉这个毛病。妈妈的行为,我一直都没做到。

    我的作文其实也是一个有趣的孩子,你想知道我是怎样写出来的吗?那就来读一读吧!

    我很小的时候,我总是想到一些有趣的事情,比如说,我最喜欢看动画片了,尤其是《我爱变形金刚》里面的变形金刚,只要一拿到遥控器,我就会拿着遥控器玩,我还常常因为电视里面的动画片而忘记做作业,最后害得妈妈常常叫我写作业,这时,我才会慢慢的改掉这个毛病。

    我觉得最有趣的事,就是我在写作业时,妈妈经常会拿起手机来玩,把我的作业本都弄皱了,就算妈妈用最好的方法玩手机,我也不忍心让妈妈再给我弄皱,这样一来,妈妈就很难发现我在写作业。

    我的作文虽然写得并不是很好,但是我会改正的,从现在起,我要利用自己的童年时光来写作文,并把我的作文写好。

    真没想到 作文 (篇2)

    每当读到“你使我成长,你使我骄傲,你使我变的更懂事”这句诗,我都会想起自己想起暑假里的一件趣事。

    那是暑假的一天,我去姐姐家玩,看到他们在厨房里做饭,我就对姐姐说:“我们去厨房玩吧!”姐姐说:“好呀!”我就跟姐姐一起去厨房玩。我们边玩边吃东西,突然,姐姐说:“儿子,我给你炒鸡蛋吃吧!”我刚要走进厨房,就听到姐姐在喊我,我飞快的跑过去,坐在了桌子前,高兴的对姐姐说:“好!”姐姐就走进了厨房。

    开始炒鸡蛋了,我先打开火,然后把鸡蛋在碗里磕了一下,“哇!”我说。姐姐不慌不忙的把鸡蛋打到了碗里,然后把搅拌均匀的鸡蛋倒到了碗里,姐姐把色拉油倒了进去,不一会,锅里发出了“噼噼啪啪”的声音,我往里又倒了一点油,油冒烟了,姐姐一见油冒烟了,就把火关了。过了一会儿,姐姐把鸡蛋倒进了锅里,油就像一条条飞舞的“金龙”,姐姐又把油翻了几下,再把鸡蛋倒进去,鸡蛋就出锅了。

    这时,我看到鸡蛋变得更黄更大了,就对姐姐说:“姐姐,我不想吃炒鸡蛋了,我要学炒鸡蛋了!”姐姐说:“嗯,好吧!”我就又去厨房学炒鸡蛋了。我先把火关上,然后把鸡蛋放进锅里,再炒了几下,最后,我把搅拌均匀的鸡蛋倒入锅里,“叮叮当当”响个不停,不一会,鸡蛋就炒好了,我就开始盛了一碗,吃着自己做的美味菜肴,我心里非常高兴。

    通过这件事,我明白了:世上无难事,只怕有心人。

    真没想到作文500字

    真没想到 作文 (篇3)

    在那个月黑风高的夜晚,我翻开了“童一舟”作文培训学校的书,正如《渴望变成大人》中所写的:

    “我渴望长大,更渴望这个世界上没有小偷,只有不会吃人的,没有挖洞的,只有装死的......”

    我真的很想变成大人,想成为这个世界上的一个小孩,我一直在想。

    我真的很想变成大人,变成大人,可是我做不到,因为我是大人,不可以做太多的事情,只要一有空就出去玩儿,因为我是大人,没有做错的事情。

    那一次,我看见一个拿着绳子,绑在腰上的人,他就想从绳子上挣脱下来,却怎么也挣脱不了,他的力气很大,最后,他死了。这个人叫项羽,这个人,他曾经多次都想变成“项羽”,但都没有成功。有一次,项羽和他的儿子项梁一起练武,项羽的儿子项梁以为自己得了大良心,而项羽的儿子却说项羽赢了,项羽很生气,他就和项羽吵了起来,项羽就把项羽杀了,最后,项羽被项羽的儿子打死了,他的儿子们和项羽的父母离开了这个世界。

    我多么希望自己能变成一个大人啊!我多么希望能变成一个大人啊!

    真没想到 作文 (篇4)

    导语:作文要恰当地运用比喻、拟人、双关等修辞手法,以丰富文章内容,诱发表达内容和情感的积极性,还要注意选取最能体现作文主题的四字词语,根据立意谋篇布局,左右开弓,兼收并蓄,发人深思。下面是小编为大家整理的真没想到作文400字,欢迎大家阅读与借鉴!

    今天是星期天,我闲着没事,就拿起了一支水彩笔。我很喜欢画画,于是我就开始在家里摆弄起来。当我看见妈妈正准备出门时,看见她手里拿着一个箱子,里面有什么?一问才知道,原来是一盒彩色铅笔,我顿时有了灵感,就在纸上画了起来。

    画完以后,我又用水彩笔在画上画了一棵枝繁叶茂的大树,树枝上有五颜六色的花朵,还有一群小鸟在叽叽喳喳地唱着歌,显得生机勃勃。我在树下看到了各种各样的动物,有一只棕色的鸟,它长着一身乌黑的羽毛,圆圆的脑袋上面有一对机灵的小眼睛,它的脖子上还系着一个鲜艳的红领巾。

    我看到了,便用铅笔在画上了一只小猫,小猫看见了,就立刻在地上跳来跳去,似乎在说:“小朋友,你好!我可以和你交个朋友吗?”我看了看它,又看了看我的箱子,就从箱子里拿出了我心爱的水彩笔,在纸上画了起来。画完了之后,我就用红笔在箱子上画了起来。

    不一会儿,我就画好了,我又拿起了水彩笔在画上了一个小女孩,那女孩在草地上跳舞,她的辫子上还挂着彩带,她的衣服上有许多花朵,她的后面还有一条小辫子,我觉得她非常可爱,我就画了一只小猫,她马上又在草地上跑来跑去。

    我的画真不愧是想象的丰富,我也要画出动人的画。

    今天,老师带领我们去秋黄公园写生,同学们都开心极了,高兴地手舞足蹈,活动的地点也在这里,不一会儿,我们就来到了秋黄公园,我在秋黄公园里看到了许多美丽的花儿,有桃花、菊花、梨花、樱花、石榴花、白玉兰等。这里有的游人正在愉快的划船,有的游客在照相,还有的人在悠闲的散步,不时的传来欢声笑语,我们被这美丽的景色深深吸引了,老师决定在这里留下自己的名字,作为永久的纪念。

    我们在秋黄公园里找了一块空地,坐下来开始写生了,我们用自己的画笔画了一个圆圆的苹果,画了一个红红的柿子,画

    真没想到 作文 (篇5)

    真没想到作文600字 (一)

    可怕的科学是怎么回事呢?

    在科学中,有可能只有一种科学能让你获得新的知识。

    在科学中,有可能只有一种科学能让你发明你不知道的科学。在科学中,有可能只有一种科学能让你获得新的知识。

    科学能让你发明许多不可能的事,如果你想发明一种没有可能的东西,那么在这里面有什么东西呢?在科学中,有可能会有一个万能的机器人,他会把你需要的物品和其它物品一起互换,让你使用。如果你想发明一种“纸”,你只要对着纸上的第一封信说这是万能的话,纸就会变成其它的东西。

    我再来告诉你一种万能的东西,它的名字叫“雷公”,这种东西能让人的肚子非常大,就算有什么东西掉下来,它也会迅速的把那个东西拾起来,还会让你吃到美味可口的食物。

    相信你听了我的介绍,一定很想发明这样一种东西吧!那么你一定也很想发明这样一种东西吧!那就来试试吧!

    真没想到作文600字 (二)

    其实,我们的想象力是很丰富的,有的天马行空,有的变幻莫测,有的天马行空。

    但是,我要说的是,我们每个人的想象力是多姿多彩的。

    想要想要变成任何事物,就要先要有一个想象力丰富的大脑,如果想要拥有一个好的想象力,那么,就要多看一些关于小学生日常生活的书籍,多看看一些关于作文题材的书籍。

    想象力丰富的大脑不需要父母给你补充什么东西,也不用自己动手,只需要把自己的事情,老师、家长都交给你来完成,这样,你就会拥有一个丰富多彩的大脑。

    想当什么,想干什么,想要获得什么,如果你没有这个想象力,就要有一个好的创造力,这样,你就会拥有一个美好的想象力。

    想要当什么,想干什么,想要有什么,想要怎样......

    有了这个想象力,你就会拥有很多,比如:世界上的珍珠,你可以随便拿来,只要拿一颗来,随便你怎么弄,它都会变成一颗好的珍珠。

    想要当什么,想干什么,想要怎么样......

    但是,如果你想要拥有一个丰富多彩的大脑,那么,你一定要把你想要的东西和别人交换,这样,你就会拥有一个丰富多彩的大脑。

    想要当什么,想干什么,想要怎么样......

    其实,想要拥有一个丰富多彩的大脑,也不需要什么物质,只需要你有一个丰富多彩的大脑,在你需要的时候,那就要有一个丰富多彩的脑子,这样,你就会拥有一个

    2024-04-10
  • 我家的飞鹰(六篇)

    我家的飞鹰 (篇1)

    我家有一只“飞鹰”,它长得非常有趣。它是奶奶在院子里捉到的。它长着一对鹰一样锐利的眼睛,一张大嘴巴,一动一动的。它身上是褐色的,有点像警犬。它的羽毛也是棕色的,有点像它的皮毛。它的脚也是褐色的,非常的厉害,在水里游起来一点也不可怕。

    它的叫声很可爱。有一次,我发现“飞鹰”在草地上跳来跳去。我想:“飞鹰”吃食时经常跑过来吃。“飞鹰”吃食时也不忘啄啄我的手和脚,又跳又叫。它吃东西的样子真有趣,肚子一鼓一鼓的。它把头伸进饭团里,“咚咚咚”地吃了起来。吃饱了以后,它又钻出来睡觉。

    它睡觉的样子非常可爱。它睡觉时先抖一抖身子,然后慢慢的钻进去。它睡觉的样子还非常奇怪。有时它的身子往上一跃,整个身子就跃了起来,它还在头前转圈圈。

    每当我做作业的时候,我只要有“飞鹰”在,就会认真地写作业。“飞鹰”可真有趣啊!

    我家的飞鹰 (篇2)

    家,是我们最温暖的地方。家,是我们最温馨的港湾。家,是我们心灵的栖所。家,永远都是我们每一个人心中的梦!

    “叮铃铃,叮铃铃。”放学了,我打开书包,拿出作业本,写了起来。写完后,我打开作业本一看,唉!作业都是粗心错的,真是的!我想:写作业要细心,我决定每天晚上检查我的作业。

    我先把作业放到书包里,接着,我来到了房间,想:如果每个人都有这么细心,这个世界将会多么美好呀!我拿起笔,想了半天也没想出个所以然来。正当我正在沾沾自喜时,我看见作业本上的一个“星星”很好看,就问妈妈:“妈妈,这是星星吗?”“是啊!星星才是最美丽的!”妈妈说。听了妈妈的话,我觉得自己真是天才,爸爸妈妈还是一位称职的家庭主妇呢!

    如果,每个人都有这么细心,这个世界将会多么美好呀!

    我喜欢我家,因为它是我最温馨的港湾!

    我家的飞鹰 (篇3)

    麻雀,是许多动物的朋友。我家也有一只飞鹰,因为它身上的羽毛是雪白的,头又圆又尖,这还真叫个小巧玲珑呢!

    我在我们家吃饭,它就在碗边上,两只角紧紧地绷在一起,肚子一动不动地在“咕咕”直叫,好像在说:“好饿呀,我好饿呀!”我便慢慢地把碗筷移到厨房,轻轻地打开炉子的门,飞鹰飞到空中,用自己的喙使劲地往 嘴巴上挤,只要尾巴一摆,碗就开了,我就马上伸手去抓,却发现碗空空如也,就赶紧回房间了。我在炉子上又放了一点饭,可它还是在那里乱动,于是我只好自己动手去抓了。

    我玩电脑时,它就在一旁静静地看着我,好像在说:“看我表演好吗?”过了一会儿,我想看一下它在干什么,就偷偷把它关了,可它看见了就关上,我就非常生气,我就又把它关在了炉子上。

    这就是我家的飞鹰,它很聪明,有一颗对自由的向往的心,我非常喜欢它。

    我家的飞鹰 (篇4)

    “飞鹰”这个词在我们家家喻户晓,我们家也有一只飞鹰,我们全家人都叫它“飞鹰”。飞鹰的家很大,只是在院子里。

    有一天,“飞鹰”在家做作业,爷爷说:“你看我们的飞鹰多厉害呀!能飞上天空,能在天空中自由自在的飞翔,所以我们家的‘飞鹰’一定很厉害!”“飞鹰”听了,心里乐开了花。在作业做完后,爷爷便谈起了飞鹰。“爷爷,飞鹰,它可以飞上去,而且它不会掉下来。”“可以,可它是在冬天出生的,必须在夏天出生。”“我,我......”“那你可以去看一看“飞鹰”。”爷爷听了,便说道。

    “飞鹰”来到院子里,仔细的看了看,发现院子里没有人,“飞鹰”便在院子里玩耍起来。它在院子里跑来跑去,玩得十分开心。突然,它看见了一个小妹妹在哭,飞鹰听见了,就飞了过去,问:“小妹妹,你怎么了?你的父母呢?你在哪儿呀?你为什么哭?”“我在这里的房子里。”“原来,那是你的父母。”飞鹰听了,连忙把小妹妹抱到自己的怀里。飞鹰看见了,连忙安慰小妹妹。说道:“不要哭,你不要哭了,我带你去外面玩吧!”“不!我不要去。”小妹妹“飞鹰”听了飞鹰的话,生气地说:“不,我不要去。”“飞鹰”说道:“你是我们家的好孩子,我们既然给你不准你去,那你就不准去。”“飞鹰”说完便拉起小妹妹的手去外面玩。

    飞鹰高兴极了。它飞呀飞呀,突然,一个石头向它飞来,它们俩同时向后退,飞鹰一下子就从石头上掉了下来。它们还没玩够,它们又上了石头,又飞了下来。“飞鹰”看见了这一幕,便急忙赶过去,对它们俩说:“你们不是有魔法吗?我们可是精灵。”飞鹰高兴极了,说:“我们可以带你们去精灵世界吗?”精灵世界是一座神奇的城堡,里面住着一位精灵仙子,精灵仙子会把魔法棒给每个人的,你说说我该带给谁。“飞鹰”对精灵仙子说:“我想带给你许多的宝物。”精灵仙子对飞鹰说:“你必须用这个宝物才能去一个非常完美

    我家的飞鹰 (篇5)

    从小,我就爱唱歌,可我每次都是打在别人的身上。这不,今天就要去姥姥家。一进屋,我便想:“姥姥家,我去过!”我和姥姥坐在沙发上看电视,不一会儿,妈妈叫我去买菜。“什么?”我一听,心里一震,于是我在心里低声嘀咕:“我本来就是要去的,怎么现在......”我十分不情愿地走向厨房。到了厨房,我往笼子里一看,啊,飞鹰!我吓得跳了起来,只见飞鹰冲我露出了它那尖利的嘴。

    我灰溜溜地回到家,妈妈见我如此胆小,便让我自己去买菜。走在路上,我都不敢直视天空。这可怎么办?我饿得慌,看到一只飞鹰飞过,我心一横,趴下了。

    我买好菜,就去超市。在超市,我苦苦思索着如何买到飞鹰。突然,我灵机一动,想到了一个办法:让飞鹰吃虫子,看了它怎么吃。于是,我从背包里拿出一包虫子,把它弄到笼子上,然后用手碰碰它的脑袋。只见飞鹰大口大口地吃了起来。我看着它那“吃相”,目瞪口呆。

    我终于知道了,原来飞鹰只吃虫子呀!怪不得是飞鹰的食道!它吃虫子时,会瞪大眼睛,像发怒了一样,把嘴巴张得大大的。它把虫子吞下去后,就张开大嘴,然后发出“咔嚓”的声音。

    它吃虫子时,它张大嘴巴一口咬住虫子,虫子咬住后,用锋利的爪子死死地钳住虫子,接着它就张开翅膀,用尖利的嘴巴“咔嚓”一下把虫子啄出汁水。

    飞鹰吃虫子时,速度可快了,就像猎豹的爪子一样,一下子就能抓几个!我和姥姥看着飞鹰,哭笑不得。

    我家的飞鹰——飞鹰,你真是我的好伙伴!

    我家的飞鹰 (篇6)

    我家有一只矫健的飞鹰,它是爷爷从百盛河的一座小山上捉来的。飞鹰属于鸟类,长着一双水灵灵的眼睛,一个大大的尾巴,很特别的地方就是他的锋利的爪子。飞鹰的速度非常快,几分钟就可以飞到邻居家,我妈妈就是因为飞鹰太厉害了,连飞机都可以很快飞到我们家呢!我还很荣幸地获得了那场雅号——森林之王。

    飞鹰吃饭的时候可有趣了,每当爷爷做好饭,飞鹰就会飞快地从笼子里飞了出来。飞鹰的毛有黑白相间的,有咖啡色的,有深红色的,有黄色的,还有白色的......真好看!

    飞鹰还很爱睡觉,因为他总是睡到半空中,爷爷说这是因为他在睡觉的时候,会看到外面的阳光,会看到云朵和小鸟,所以他可以闻到太阳的味道。

    还记得有一次,爷爷叫我去他家看他,我说爷爷我要去爷爷家,爷爷就带我去了,到了爷爷家我才发现,原来飞鹰是和爷爷在玩,飞鹰的毛有深有浅,在空中飞,我非常喜欢我家的飞鹰,爷爷说如果你喜欢,我带你出去。

    我最喜欢爷爷和飞鹰了!

    2024-04-06
  • 探索发现(热门五篇)

    探索发现 (篇1)

    古人曾说过:“天下大事必作于细,天下大事必作于细”。今天,我终于真正地从大自然的启示中学到了这句名言。

    清晨,一缕阳光照射到我的床上, 作文 探索发现。我揉了揉朦胧的睡眼,看了看表,六点十分了,我决定先去买菜。一路上,鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:“起床啦!起床啦!”大马路上,人来人往,川流不息。我看见了一个穿着红彤彤衣服的小男孩,正在卖香蕉,我走了过去,小男孩看见我手里的香蕉,便捡起香蕉扔在垃圾桶里。

    我来到菜市场,看见一位老婆婆正在买菜,她穿着朴素,头发上布满了许多白发,她的手十分粗糙,菜叶上面沾满了许多菜,身上还有一些油,十分脏乱。我问了问她,她说:“你在买菜的时候,经常把塑料袋扔在地上,而不去捡垃圾,看见这些垃圾就不管它,有时还会把菜上的脏东西掉在地上,这可是让人们害怕的。”

    我听了之后,沉思了一会,我想:我要像这位老婆婆一样,要做好事,帮助别人。

    我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑着说:“嗯,你真是个小帮手。”我听了,高兴极了,心里想:原来,大自然也有许许多多的知识,只要你留心观察,就会发现很多,很多......

    探索发现 (篇2)

    月升时,明月高挂,飘荡的皎洁的月光透过丝丝薄雾洒向大地,大地如披上了一层神秘的面纱。这天是暑假的最后一天,同学们聚在一起,一同观看老师们带我们一起去挖葡萄的场景。

    原来这里就是传说中的葡萄园。老师给我们分发了一些工具,同学们个个摩拳擦掌,准备去尝试。同学们有的去拨弄着葡萄,有的则站在葡萄架旁仔细观察,还有的则找来梯子,将梯子搭在一起,就这样,同学们一个个忙得不亦乐乎。

    可是等我们把梯子搭好时,却出现了一个问题。梯子的两端和上面的梯子没搭成,而另一端却断开了,这样葡萄架的上半部分就无法再搭上去了。我十分着急,心想:为什么这么难?我可不想失去一个好的朋友。于是,我决定在下面等着,想好了方案。于是,我连忙找来两根木条,并站在上面,双脚牢牢地踩在木条上,双手用力按住木条,小心翼翼地把木条搭到上面,然后小心翼翼地把木条放在扶手上。接着,我便一个人又开始 准备,并一步一步地进行。不一会儿,木条就搭好了,我十分激动。我把它抬到梯子上,从上面拿出一些葡萄,放到嘴里,轻轻一咬,哇!甜丝丝的汁水顿时流进了我的嘴里,但我并没有马上吃,而是嚼了几口后,再慢慢咀嚼,那味道比上一次的还要甜。吃完后,我便用这些葡萄酿成了一杯葡萄酒,让同学们先来喝一下。

    我喝完之后,心中美滋滋的。我想:原来,只要我们探索发现,就一定能发现许许多多的知识。今后,我一定要好好学习,让自己的知识更加丰富,让自己的生活更加丰富。在探索的路上,我也领悟到了许多的道理,让我受益终身。

    我们要勇于探索,我们要努力成为一个勇于探索的人,探索发现,探索发现,大胆的探索。探索发现,让生活更加充实,更加有趣!

    探索发现 (篇3)

    探索发现探索的过程,丰富了我们的知识,增长了我们的才干,是个美妙的过程。今天,老师带我们做了一个小实验——对付野兽的眼睛。

    “啊,没想到,原来只有一个老虎的眼睛那样大!”大家议论纷纷,“看它的眼睛这么大,我真想把它打个稀巴烂!”

    老师说:“同学们,这个实验难度很大,需要大家观察仔细,大胆尝试。”

    同学们有的静静地坐在椅子上,眼睛盯着地上的物品,思考着,有的张大了嘴巴,似乎在讨论着问题,还有的想不出来,真像一个长着翅膀的,像是一只神气的鹰。我想:我们都要抓起老虎的眼睛,做好防御措施,老虎的眼睛也一定很大。我小心翼翼地拿起老虎的眼睛,它也很奇怪,不知道自己在干什么,等我仔细观察,老虎真的在盯着我的手,似乎要吃我似的,我笑了笑,举起老虎的眼睛,它立刻被吓跑了。

    我们去菜市场里买了一些熟菜,回到家,我把几个熟菜用透明的塑料盒包裹住,用丝线绑在老虎的眼睛上,这样老虎的眼睛就不会生病了。

    科学是无限的,没有任何东西能阻挡我们探索的脚步。科学也是奇妙的,只要大家肯动脑,勇于探索,一定能够发现许多神奇的秘密。

    探索发现 (篇4)

    大自然是人类的老师,人类的朋友,当我有时候学习一些不明白的东西,就会去找大自然老师,向它请教,它就像一个知识渊博的老师,一个会教我们很多道理的老师,我要去探索发现它的秘密,才能看到它。

    我在家里不是一有时间就去看电视,而是先要自己动手去寻找答案。我问妈妈:“为什么青蛙、蜘蛛、萤火虫等都是昆虫的天敌,而没有小动物,都是靠它们的帮助而生存的呢?”妈妈说:“其实,我们知道有很多小动物是靠自己的力量,那你想不想知道它们是靠什么生存的呢?”我点了点头,对妈妈说:“我知道了,其实有许多小动物都靠它们的帮助,比如萤火虫就是靠它们的灯光,通过萤火虫的光来照亮别人,知道在晚上会发光的萤火虫,小动物们,你们瞧,萤火虫的光,多么像人们的眼睛呀,你们瞧,在晚上还会发光的萤火虫,多么像人们的眼睛呀,在晚上会发光的萤火虫多么像人们的眼睛呀,在灯光的照耀下,萤火虫就像是人们的眼睛一样,在灯光的照耀下,萤火虫会发出柔和的光,还会发出非常的亮。”妈妈听了我的回答,对我说:“孩子,你真是一个善于思考的孩子。”妈妈又给我讲了萤火虫的故事,还说了萤火虫的一个小秘密,我知道了萤火虫是萤火虫的天敌,会用光把草变成绿色,会用发光的草变成萤火虫,所以萤火虫的这个名称就叫萤火虫,我们要经常去观察它,多多了解它的知识,我们在生活当中要靠自己的力量去探索,这个秘密你不知道?”

    这次的观察活动我知道了很多以前不知道的东西,也让我感受到了许多的知识,并对妈妈说,妈妈,我以后一定会认真观察,多接触,多思考,也让我了解更多的知识。

    探索发现 (篇5)

    我们从小就在学习知识,在寻找答案的过程中,有很多疑问在等着我们去发现,去探索。

    我们在探索各种各样的秘密,看各种各样的书,学会知识,这些是生活中必不可少的,有了它们,人类就有了进步,就能得到书本上的知识。

    当我在读《海底两万里》时,我就被书中的主人翁探索海洋的精神深深感动了,他那种探索海洋、善于观察、顽强奋斗的精神令我感动,他为了寻找生命的来源,他可以走遍海里,但是他不行,他坚持不懈,走了两万里,找到了生命的来源。

    我们在生活中也要有这种探索精神,只要你努力去探索,就一定能看到不一样的大海,不一样的海底世界,你就像一艘船在海上航行,不知道目的地,就会被暗礁击退,自己的船身也会被暗礁击退,因为只有这样才能到达目的地,发现一切知识,不过那只是少数人的兴趣爱好,你要去实践一下,你就会知道了。

    我曾经在网络上看到过一个动画,名叫“拼”,讲述的是海里有很多危险的生物,比如:蝙蝠、海马、鱼......,只要我们不动手动脚,就不会有生命危险,这就是为什么海里的生物不能存活的原因。

    只要你有一双善于发现的眼睛,我相信你一定能找到答案的,只要你不动动你的手,就能看到不一样的海底世界,不一样的海底世界。

    2024-04-05
  • 演讲稿技巧(精选6篇)

    演讲稿,相信大家都对这个词熟悉吧!那为什么它一定要在于对象呢?下面是小编为您收集整理的演讲稿范文,欢迎阅读。

    演讲稿的结构主要有:

    (一)、开头,先开端。

    开头,一般是先开口,再结束。这个开头有开头和结尾之分。

    (二)、过程

    演讲稿的结构是:

    第一段:开头,即介绍自己在 一年级 学习生活中发生的事情。接着是介绍自己在学校中的情况,把自己所经历的、所经历的、所尝到的、所想到的等。最后就是引出主题,阐述自己所经历的、所经历的、所想到的。最后一段要注意的就是最后一句,后面要点一下。

    第二段:开头,即总结自己的经验,回忆自己的 经验 ,为自己做一个总结。

    (三)、结题

    结题,就是找出自己的不足之处,以便今后的改进。可以说,结题,就像是在进行一次与试卷的较量。有的同学觉得,这些题十分简单,很容易就会做,这也很容易。但是,真正做起来并不难,一定要把它弄懂,要掌握其中的每一个条件,方法。这样,以后做题一定会十分容易。

    第三段:结尾,就是写自己在以后所做的、所尝到的、所获得的经验。如果,这道题,你真的做对了,那么说明你在以后的学习中,所取得的经验,你所获得的经验都十分的重要。你可以在开头的每一个关键时刻就总结出来,如果你没有充分地理解,也就不可能在这个阶段再有所突破。

    ......

    第四段:结题,是演讲的主要内容。在演讲时,要把握演讲的中心思想,从演讲的主要内容和特点出发,围绕“要怎样写好”这个主题,并结合日常生活中的具体情况来进行演讲。演讲的中心思想是:要把演讲的中心思想真正深入、全面地了解,这样才能有更深刻的体会。演讲的中心思想是:要为听众讲好演讲。演讲的内容要围绕听众的中心思想,围绕主题选取好讲好的演讲重点和难点。演讲的起因、经过和结果要围绕整个演讲主题选取合适的演讲材料。演讲的重点是把演讲的中心思想联系起来,从而提高演讲的效率。

    结尾,就是结尾部分要点明中心思想,深化主题。如果说这个结尾是从演讲的中心思想出发,那么结尾则是从演讲的中心思想出发。


    演讲稿技巧

    导语:为成功找方法,恰当地运用语言,对演讲的流程能起到很好的帮助。下面是小编整理的演讲稿范文,希望能帮助到你!

    首先,演讲稿的使用频率较高,是演讲者必须具备的素质,尤其是演讲者的演讲水平,无论是演讲者还是听众都应当具备的品质。那么,演讲稿的选材,决定着演讲者的演讲成功与否。

    1、要选择能代表自己语言表达能力的,熟悉演讲的文稿格式,结合所演讲的各种场合,按一定的顺序进行演讲。

    2、要有较强的自我意识,在心理准备的基础上,就具体地说,介绍自己的演讲稿,看其是否属于自己的演说文稿。

    3、演讲稿有两种类型:一种是纯粹的,用较通俗的话讲,具体地说,也就是以些简洁的词或抒情的动作,写在演讲稿的开头。

    4、演讲稿的选材可以把演讲的“目的”具体化,就演讲稿的对象来决定演讲的主题,就演讲的过程来决定演讲的主题。

    5、要以一种准确的语言表达演讲稿的情绪。要通过多种途径,在演讲中用不同的语言,不同的手势,不同的手势,不同的手法来表达自己的思想感情。演讲稿对人的演讲会有一种吸引力。

    6、要给演讲者以积极的影响和启发。演讲稿所表达的情感态度,包括演讲的目的、目的、情绪、目的、感情、注意事项。演讲者要能够充分认识演讲稿所体现的内容与意义,认识演讲的心理过程,写出自己的思想和态度,有利于听众对演讲内容的接受和了解。

    7、演讲稿与其他稿子一样,不要求主题与内容相一致。在演讲中,演讲者要把演讲的对象定位为演讲对象,在演讲的过程中,把自己所演讲内容完全把握在特定的演讲框中。

    8、演讲稿的写作,注重语句的积累,抓住演讲的切入口。演讲稿的写作,要求学生善于将不同的形式表达出来。以不同的语句进行演讲,可以培养语感,提高语言表达能力。

    9、演讲稿的语言表达要讲究技巧,当然,在演讲中,语言表达也是我们所熟悉的。有了技巧,演讲就容易了。语言表达能力的高低,决定演讲的结果。

    10、演讲稿语言要简洁,只有具有丰富的语言和临场的临场的准确把握才能“语言如水,思想如山”。


    演讲稿技巧

    演讲稿的开头

    4、同学们早上好!今天,我演讲的题目是《如何与人共勉》。

    所谓良好的开端是成功的一半,换句话说,就是:以你的心,以你的情,以你的智慧,你的行动去感染身边的每一个人。

    漫漫人生路,有许多东西,我们需要把握,而且如何去取得成功,这就是人生的态度。

    在生活中,在学习上,我们不要斤斤计较,这就会成为自己和别人的难题。也许你很累,但是,你不能放下自己的烦恼,应该调整自己的心态。让你的意志向着一个更高的目标努力。

    同学们,请相信,即使你已经完成了许多困难的任务,但这并不意味着你就可以轻松地驾驭明天,完成今天和明天,并实现明天,那么,一切困难的将消失殆尽,你也将会更加优秀,更加优秀。

    同学们,你也许听过一个成语故事:“井底之蛙”,比喻出身卑微,遭人鄙视的人。你也许听过一个故事,名叫《美丽的天鹅》,故事的主角一只青蛙在一只大天鹅的帮助下,变成了一只美丽的天鹅。而其他青蛙却只想到了自己的温饱,因此失去了与别人的交流。

    同学们,请把你的经历与 体会 记住,并能把它们用到实际生活中,就会有意想不到的收获。请记住,自信是成功的秘诀,如果你一味的抱怨,不去努力去做,不去付出,你永远也体会不到成功的喜悦。

    同学们,在人生的旅途中,如果你因一时的挫折而气馁,没有勇气和坚强,就永远也体会不到成功的喜悦。同学们,用自己的努力和勤奋,成功将会离你不远。

    谢谢大家,我的演讲完毕。

    5、“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这样的话是对的,可是,你不知道?一个人无论你多么有钱,是多么富有,多么富有,但他永远不可能和你相处得很好。因此,我们应该把青春的美好,与父母的期望,化为最美好的记忆。

    同学们,让我们一起来谱写这首美丽的歌曲吧!


    演讲稿技巧

    我的演讲稿作文技巧

    (1)应试演讲,是英语口语、书面表达、词汇等基础知识的考查。因此,学生必须从基本的演讲技巧开始,层层划分演讲内容,达到考场书面表达水平的目的。通过考试,有的学生考场演讲都不十分顺利,对于选手来说这就需要语言上的功底,包括临场演讲、回答问题等。但是,考试并不包括口语交际、书面表达等应试作文,这就需要各位选手的临场演讲技巧。

    (2)口语表达,是一个学好英语的关键,不管用什么词句都必须能吸引听众,避免时间不够或停顿太久,对于同一事件、同一件事,如果用到不同的表达方法,那么,演讲者就会产生一种主观或积极的情绪状态。演讲的目的,往往在于给听众以积极的印象,同时也能得到与众不同的效果。

    (3)口语表达,既可以让听众产生一种不正常的情绪,也能影响演讲的效果。如果对听众缺乏微笑,那么,演讲者就会沉不住气,从而导致演讲无法成功。

    演讲技巧还有很多很多,可以直接将写作的好方法运用到自己的日常生活中。如,口述之后,将注意力转移到要说的内容之上,将情感的***转移到自己的表达上,还可以转移到想表达的人身上,将表达的心情进行合理的表达。在说话时,演讲者最好从心里把感情表达到别人身上。这样,不但有利于观众的身体健康,还有利于听众对于演说的效果和心灵的震颤。


    演讲稿技巧

    演讲稿技巧1

    .结语:要打动听众的心。每个人都有自己的好朋友,他们经常在一起讨论,有了解,就会更容易和他们沟通。如果没有了他们的合作,我们也许很平淡。不要吝啬自己的爱心,因为这是我们的爱心,是我们的爱心。他们是我们的朋友,我们爱他们,我们也爱我们的老师。

    演讲稿技巧2

    总之,听众需要听众的配合,在掌声中开始演讲,让听众体会到他们的快乐。2、拉好听众的手


    演讲稿技巧

    在很多情况下,演讲是最容易不过的事情。面对我们是个很陌生的词,需要我们去正确地认识它。这不,有一开始学演讲的时候,心里就感觉有个东西正在按着“你不喜欢演讲”这个标签,乱动,才有人动了手来呢。其实,越是充满自信的演讲,越需要有风度。当然,即使这是演讲,我们也应该是“忠实的听众”。从三年级开始,我就在学校进行过这样一次演讲。演讲的内容主要是关于演讲技巧的。对于演讲的方法,就要在理解的基础上,从生活中的点点滴滴的小事做起,常常对演讲技巧的熟练掌握和注意把握。对于演讲的技巧,我们应该多去背、多练,从而成为一名真正的演讲“高手”。

    记得我刚开始学习演讲时,做的比较简单,老师就让我自己去背。我什么也不想,偏偏我背得越慢,老师却说,你背得不熟练,背错了,自然而然会失分。我就更不愿意去背了,心里也感到很不服气,但我心里明白,我不能连这都背不好。

    现在我开始学习演讲。现在,我也渐渐地能背会一些东西,在这过程中,我明白了一个道理:失败是成功之母,只要你敢于面对失败,去不断的尝试,就会从中得到 经验 。不管多么困难,只要你的努力与汗水就能获得成功。

    2024-03-22
  • 描写桃花(共6篇)

    三月,一个温暖的季节,在这春意盎然的季节里,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。

    我踏着轻快的脚步来到学校。我一推开教室的门,“咦,同学们干什么呢?”我想了想,看见老师手中捧着一束美丽的桃花,正朝着同学们笑呢。我灵机一动,想到了一个好点子,我走进了教室。

    我拉开课桌的抽屉,“哇!”我面前的一束桃花就好像春姑娘的使者,正送我们离开。“你看,那片桃树林里,那粉红的桃花,像是一片粉色的海洋。”我被这句话迷住了,这么美的景色,老师也一定看到了吧。我走近,伸出了手,摸了摸这一朵,那一朵,美丽极了!在桃花树林中,有一朵桃花好像害羞的小姑娘,真像我,又像美丽的女孩,在天空中自由自在地翩翩起舞。我伸手把这一朵桃花摘了下来,揉了揉它那粉红的花瓣,拿了一片放进嘴里,“嗯,真甜,真好吃!”我禁不住在心里说道。

    啊!春天,你给大地带来了美丽的色彩,给万物带来了生机,你像我们的妈妈,我们离不开你,爱你。


    描写桃花

    桃花的颜色有很多种,比如:粉红的、雪白的、雪白的等等。其中我最喜欢的是桃花,它是由浅黄色和白色组成的。它在春天时开,夏天时开,秋天时开,冬天时开。

    桃花不但有粉红的,还有白色的,白色的和粉色的呢。桃花的花瓣一片紧挨着一片,真像一团雪,又像一个粉色的太阳。它的形状有的像船一样,有的像围栏一样,还有的像圆圈一样。

    在桃花盛开的季节,我来到桃树下,桃花绽放了笑脸,散发出淡淡的清香,过了一会儿,桃花凋谢了,但我还想看它一眼,因为桃花开了,它们会告诉我秋天来了,秋天来了,春天还会远吗?桃花的颜色也有很多种,比如白色、粉红色、红色、白色......。

    春天是美丽的,夏天是炎热的,秋天是丰收的,冬天是寒冷的。

    我喜欢桃花,更喜欢它的美丽。


    描写桃花

    初春,一个小伙伴在小区的草地上玩耍,突然发现草坪上有几朵粉红色的花,仔细一看,原来是那几朵桃花呀。

    桃花的花瓣又圆又大,桃花穿着粉红色的衣服,就像一位美丽的公主穿着美丽的裙子站在绿油油的草地上。我连忙跑过去,抚摸着那花瓣,它就像婴儿的脸。

    这时,一阵微风吹来,桃花在翩翩起舞,风过了,桃花就停止了舞蹈,静静地躺在大地妈妈的怀抱中睡着了。过了一会儿,我隐隐约约地看见了小伙伴们,于是我喊道:“小伙伴们,快过来!快过来,快过来,我们正在开桃花雨呢!”

    桃花在微风中跳起了欢快的舞蹈,引来了一群群蝴蝶,他们在桃花上和花朵跳起了优美的舞蹈,还把粉红色的衣服和白色的裙子合了起来,粉红的衣服马上就变成了雪白色,桃子也笑得更欢了。

    小伙伴们闻到了桃子香,也闻到了桃花的香味,就让他们快来吃桃子吧!吃了桃子,小伙伴们的脸上都露出了甜蜜的微笑,在太阳公公的照耀下,桃树笑开了花,蜜蜂也被香味吸引过来了,在桃花树上欢快地采蜜,蝴蝶也和桃花一起做游戏。

    瞧,这就是春天的桃花。


    描写桃花

    春天来了,桃树也抽出了新的枝条,像赶集似的聚拢来,争着从地里钻出来,像一个个小姑娘露出了粉红的笑脸,它们有的全部盛开了,有的只露出花骨朵,还有的已经含苞欲放。桃花有许多颜色,红的像火,粉的像霞,白的像雪。一阵风吹来,桃花纷纷落下来,就像下起了粉色的雨。我捧起一片花瓣,感觉自己就像是一位翩翩起舞的仙女,风中还散发出一阵阵清香。

    春雨过后,地上的小水坑里,冒出一个个小水泡。这些小水泡是那么明亮,那么晶莹,就像一颗颗宝石。春雨过后,桃花开得格外鲜艳,桃花也不例外,有的展开了两三片花瓣,像羞涩的小姑娘;有的全开了,像亭亭玉立的少女;有的还是花骨朵儿,像小宝宝,把花骨朵紧紧的贴在一起,就像想让人们把它摘下来一样。一阵微风吹来,美丽的桃花在风中频频点头,像是一位位穿着粉色衣服的姑娘在跳舞。

    啊!我喜欢桃花。


    描写桃花

    盼望着,盼望着,终于到了春天的季节,桃花绽放了。

    桃花谢了,再过几天就可以开始“下班”了。许多人一走出家门就可以看见这些桃花。我想:这么多的桃花,一定很漂亮吧,于是我仔细观看。一朵朵桃花有的还是花骨朵儿,好像马上就要凋谢了;有的桃花才开两三片花瓣,好像马上就要变成绿叶了;有的花瓣全开了,里面露出嫩黄色的花蕊,好像一个个黄色的“小太阳”。这么多的桃花,都是一朵朵的,挤在一起,开满了整个树枝,好像一群群害羞的小姑娘,在开派对呢!

    桃花有红色的,黄色的,红色的......看起来让人赏心悦目。她们有的才展开两三片花瓣,好像马上要张开笑脸迎接春天的到来;有的花瓣全部展开了,像一个个害羞的小姑娘,不敢露出自己的小脸蛋;有的还是花骨朵儿,好像马上要露出小脸蛋儿,看起来马上要裂开了。

    那一片片的桃花,在树枝上相互挤着,互相挤着,好像在比谁更美丽。一阵微风吹过,粉红色的花瓣飘落下来,像一个个仙女在空中翩翩起舞。

    春风又来了,桃花就盛开了,粉红色的花瓣让人心旷神怡,沁人心脾,让人感觉心旷神怡,流连忘返。


    描写桃花

    我最喜欢春天的桃花,因为桃花开的时候,到处都是美丽的桃花,到处都是欣欣向荣的景象。

    我们到公园一看,就被那枝繁叶茂的桃花迷住了。那粉红的桃花像是一群粉红色的小姑娘在跳舞,又像一位亭亭玉立的小姑娘,风一吹,她们跳起了欢乐的舞蹈。那桃花真是美丽极了!我想:如果能和她们在一起玩,那该多好啊!

    我还想和她们一样,长在一起,一起在一起玩耍,一起吃到桃子,一起看美景,我真喜欢她们。

    2024-03-21
  • 描写晚霞的优美段落(共二篇)

    夜幕降临,太阳公公从东边慢慢地露出了笑脸,好像是要与大地来个亲密拥抱。

    霞光像少女的红唇,像狮子的眼睛,更像一座金色的拱桥。

    这时,太阳正透过茂密的树林,射下一道道柔和的光线,好像是慈祥的母亲在抚摸着你的小脸蛋。

    在茫茫的大海上,它几乎是被染红的,一轮红日在海面上高高的挂着,放射出万道光芒,那一片片圆圆的红云,仿佛是无数只正在燃烧的火把,又像是几条正在嬉戏的红鲤鱼。

    太阳快下山了,它周围的云霞,也都红了。


    描写晚霞的优美段落

    晚霞,晚霞,晚霞,晚霞,整个天空像被拉上了一道五彩缤纷的幕布。

    晚霞,它一开始,红得像晚霞,像晚霞,直到红得像火,它才慢慢变淡,最后,被黑暗吞没了。

    晚霞,它好像一位害羞的小姑娘,遮遮掩掩地不愿露出自己的脸。

    晚霞,它好像用它那五颜六色的颜料染红了天边的云朵。

    晚霞,它好像刚睡醒的小孩,仰望着蓝宝石一样的天空,迫不及待地想跳出云层去。

    晚霞,它好像一位技艺高超的魔术师,时而变成盛开的花朵,时而变成活泼可爱的小动物。

    晚霞,它好像穿着五颜六色的衣服,在翩翩起舞,又像是仙女在眨眼睛,又像是仙女在撒盐,把大地变成了五颜六色,像一张张灿烂的笑脸。

    晚霞,它像一位画家,涂红了天空,给天空涂上了艳丽的颜色。

    晚霞,它好像一位音乐家,奏出了动听的乐曲,听!那是青蛙“呱、呱、呱”地叫着,像在鼓掌。

    晚霞,它好像是一位魔术师,把云朵变成五颜六色的。

    2024-03-21
  • 好玩的数学读后感(通用六篇)

    好玩的数学读后感

    我很喜欢看《数学乐园》,而今天,我又看了一本有趣的数学乐园——《乐园》。这本书的主题是“数学”,并把我带入了有趣的数学王国。

    书中的一个个故事中的小主人公是个个聪明机灵的孩子,他们既聪明又听话,对学习十分热爱。

    其中有这样一个小主人公,他的成绩很好,经常受到老师表扬,还经常受到同学的夸奖。但是,他的学习很差,常常受到老师的批评,他的同学都没有肯帮他。一天,小主人公看到学校里有一个名叫何立的同学,觉得他很特别,于是他想帮他的同学补习,他看到班里有很多同学都学习成绩很好,觉得他特别听话。于是,他每天晚上就到院子里,和大家一起学习,每天都学到很晚,后来,他的成绩又上升了,得到老师的表扬,于是他就按着老师的要求认真学习,功夫不负有心人,他终于成为了班里的佼佼者。他还有许多优点:乐于助人,热爱劳动,学习成绩一直名列前茅,是一个聪明、懂事的孩子。

    我从这本书中认识到了自己的不足,我要认真学习,认真思考,不能光在学校里乱跑,要在家专心致志的学习。

    我也喜欢数学乐园,因为在我学习时,就像是玩耍。我可以在玩中明白一些道理。我还要多加练习,不断进取,做一个喜欢学习的孩子。


    好玩的数学读后感

    好玩的数学读后感

    看了这个故事,你一定很惊奇,小小的数学家竟然能说出这么多的有趣的数学问题。小小的学问是怎么来的呢?原来,这个故事讲述了:米开朗琪罗因为好奇心而做了一件非常有趣的实验:如果米开朗琪罗的头发粘上面的花粉,就会变成一朵花,把它生下来。为了验证这个结论,米开朗琪罗首先拿出一块磁铁,紧紧地拴住,可是,只听“咔嚓”一声,一枚漂亮的鲜花掉落下来,这个淘气的小精灵把花朵给叼走了。米开朗琪罗明白了:一只苍蝇的触角一碰到花蕊,就会扇动翅膀,然后,就像飞行员张开双臂飞向蓝天一样。

    这个故事告诉我们:做事要有耐心,不能急躁,否则,很难做出成功的事。


    好玩的数学读后感

    好玩的数学读后感

    我看了一篇非常好的文章,叫《好玩的数学》,这篇文章讲的是:“儿童数学兴趣”,在小学数学中,有一位鼎鼎大名的大明星,名字叫“象(3)先生”,象是一个数学巨星,他数学课讲的非常有趣,可在小学数学中,数学教师却讲的不很全面,这就要我们去解答了。

    这篇文章中,“象”这个意思是:我们要学习象(1)先生的严谨,为什么要让他这么讲呢?象先生用数学的方法为我们做了许多许多的习题,做完练习还要把这些习题上的那些很难的题目、象,那些难题的答案、象等等都画上句号,如:象是这样,六倍象二倍象几倍象六倍象八倍象八倍,差不多做了一半的时候,我问他:“你喜欢象(1)先生,为什么喜欢他?”象先生说:“我喜欢象。”象先生在课上讲象先生为什么爱象,我读到象先生为什么喜欢它,我都不知道。象先生还讲了象的知识,他是怎么样学习的,象是怎样在种地的。这个数学方法让我明白了,只有我们对知识感兴趣,才不会忘记。

    这篇文章给我的启发很大,象是知识和老师一样,只要认真学好数学,在学习数学的时候,多动脑筋,并且加以运用,那么,我们的生活就会更有趣,更加丰富多彩,更加的有意义,我喜欢这篇文章,更喜欢它的理念。


    好玩的数学读后感

    好玩的数学读后感

    今天,我读了《玩数学》这本书,我读得很开心,这本书主要讲的是:奥数的全部奥数,我以前都不知道这本书的意思,可是通过阅读,我知道了这本书给我们带来了无穷无尽的乐趣,我也明白了一个道理:只要你有一颗耐心,就会发现有趣的数学。


    好玩的数学读后感

    好玩的数学读后感

    暑假里,我读了一本书,它的名字叫《好玩的数学》,我看了以后觉得非常有趣。

    这本书主要写了:《数学练习册》是一名10岁的小学生写的。小作者用描画的方式来描写自己的兴趣爱好,然后运用趣味性的教学方法,引出了许许多多好玩的故事,吸引了众多读者的眼球。


    好玩的数学读后感

    好玩的数学读后感

    今天,我读了《好玩的数学》。这本书让我明白了,生活中,有许多有趣的知识。例如,第一张是:单的第一个乘数口算题的方式是:先算乘、双减、除以和括号(1+4)=2(张);第二张是:双倍的乘法口算题:先算乘、双倍的乘法口算题:先算乘、除以乘、除以4的乘法口算题:先算乘、除以乘、除以乘、除以乘、除以乘、除以乘;第三张是:先算乘、除以乘、除以乘、除以乘、除以乘、除以乘、除以乘、除以乘、除以乘、除以乘、除以乘、除以乘;第四张是:先算乘、先算乘、先算除、后算除、先算除、后算除、先算除、先算除、后算除;第五张是:先算除、后算除、先算除、先算除、后算除、先算除、后算除、先算除、先算除、先算除、后算除、先算除、先算除、先算除、先算除、后算除、先算除、先算除、先算除、先算除、先算除、先算除、先算除、先算除、先算除、先算除、后算除、先算除、先算除、先算除、先算除、先算除、先算除、先算除、后算除、先算除、先算除、先算除、先算除、先算除、先算除、先算除、先算除、先算除、后算除、先算除、先算除、后算除、先算除、先算除、先算除、先算除、先算除、再算除、先算除、先算除、先算除、先算除、再算除、先算除、先算除、先算除、再算除、先算除、先算除、先算除、再算除、先算除、先算除、先算除、再算除、先算除、先算除、再算除、先算除、先算除、再算除、先算除、先算除、先算除、后算除、再算除、先算除、先算除、再算除、先算除、先算除、先算除、再算除、先算除、先算除、先算除、先算除、先算除、再算除、先算除、先算除、先算除、先算除、再

    2024-03-19
  • 再别康桥 读后感(精选八篇)

    再别康桥 读后感

    再别康桥

    天已经黑了,外面,是万家灯火,美丽的楼房在闪烁,我们走到了天桥上,这时,我们走的最慢的,也是最快的,这是为什么呢?因为我每天都坚持看书,所以我的腿会像鼓一样,每次只要看一本书,我就会马上冲过去看一看,我觉得我的腿好,就让我的腿跟着我的腿跑,我每次跑到几十米的时候,腿也会跟着我的腿跑,我高兴极了。

    这是一个美丽的小镇,这个镇子里的居民和现在的很多居民都非常高兴,有的甚至高兴得跳了起来,就连我家旁边的邻居,每次去逛街的时候,都会对我家附近的小朋友说:“我们来比赛跑步,怎么样?”“好啊!”我非常肯定的回答。我拿起一根木棍,敲了敲木棍,摇了摇木棍,木棍发出了“吱吱”的声音,我看着小伙伴们高兴地对我说:“好啊!”我高兴的对他们说:“我赢了,我赢了。”

    我高兴地跳了起来,我想:“我们要好好学习,争取到更多的时间来读书,不要因为一点点的小挫折就跑到别的地方去了。”我永远也忘不了我家附近的那座小桥,那座小桥虽然是七百多年前修建的,但它是最美的,它在一天天变老,直到永远,我再也见不到那座桥了。

    这篇文章表达了作者与作者珍惜时间、珍惜时间的决心,我十分敬佩作者,作者是热爱生活,热爱生活,喜爱文字的,我是多么喜爱作者啊!


    再别康桥 读后感

    再别康桥 读后感

    曾看过这样一篇文章:一个小孩,从学校里向学校里走去,他回头望去,突然,他发现前面是个大桥,在桥下,许多人在照相,很多人在步行,还有很多的小朋友在拍照,小朋友开心地笑了,可是,他怎么也想不通,为什么会有这么多人在照相呢?

    在桥上,老师又告诉小朋友,你家住在远处,还要穿过那条河,走过去,走进去,就是桥。小孩兴奋地说:“我真希望这桥一直走下去啊!”

    我真的希望,小朋友能早点上去啊!

    六年级:赵梦瑶


    再别康桥 读后感

    再别康桥 读后感300字

    远处的桥若隐若现,在阳光下闪着光芒。而桥上的亭台楼阁,映照出了“阳关道”的独特魅力,因而令人流连忘返。我读了《再别康桥》这本书,这本书主要写了阳关道的故事,作者:杨利伟和他的伙伴历经艰苦的生活,克服重重困难,终于到达了康桥。康桥的美是自然之美,作者的感悟让我们受益匪浅,也让我们得到许多启发。

    书中的故事令我难以忘怀,其中,令我印象最深的是《一二年级时,爸爸妈妈带我去金东山爬山》。这里的风景优美,空气清新,不计其数的小朋友们都在这里上体育课,我也喜欢上山,跟他们一起登山,一起玩游戏。当我准备和爸爸妈妈一起登上山顶的时候,却又失望极了,因为下山很危险,很难。这时候,妈妈对我说:“爬山要有信心,要有勇气,你一定可以的。”于是,我鼓起勇气,继续跟着爸爸妈妈,一步一步地向上攀爬,就在我爬上山顶的时候,我听到一声惨叫,原来是我的脚扭伤了。

    这时,妈妈又鼓励我:“有志者,事竟成,加油,一定可以的。”听了妈妈的话,我下定决心,坚持、坚持,再爬上去。终于,我登上了山顶,这件事让我明白:只要努力,再努力,就一定会成功的。

    生活中,让我们一起做一做健康、勇敢的好孩子吧!


    再别康桥 读后感

    再别康桥 读后感800字:

    作者读了《再别康桥》这篇课文,感触颇深,他借日本革命时期的作家卢思浩的《再别康桥》,抒发了对他们深厚的感情。

    文中的主人公是一个八岁的小男孩卢思浩,因为受到父亲的影响,连饭都吃不上。父亲的“非暴力教育”让他养成了偷懒的坏习惯。卢思浩与妻子张正祥也常常称兄道弟,为人勤快。于是,他们互相交换了自己的“仇人”——盗贼。不久,盗贼又来了。卢思浩刚看见李小志偷了一辆摩托车,于是卢思浩便将摩托车揣在怀里,以免被歹徒抓走。可不幸的是,卢思浩的妻子的儿子在桥上意外摔伤。钱就这样在他面前“安了家”。

    这个故事中,使我感到感动的是小主人公“舍己为人”的精神。在我们的生活中,又有多少人能像文中的小作者一样舍己为人呢?例如:妈妈帮我洗衣服时,我不想干,便用袖子擦了擦;妈妈帮我洗衣服时,我还是想帮她;爸爸给我钱时,我不想花......从古至今,有多少有情人能像文中的小作者一样舍己为人呢?

    记得有一次,我与我的好朋友约好在楼下玩,我们玩了一会儿,便把我的椅子拿下来,我坐在椅子上,她坐在椅子上,准备玩起了“捉迷藏”。这时,我的朋友发现我拿椅子,便用手捉住了我的椅子。我痛得哇哇大哭,叫了几声,她见我这样,就把我带到了卫生间。她把椅子擦干,我坐在椅子上,她推着我,我看着她那副“老花镜”,顿时感到无比的幸福。

    读完这篇文章,我不禁感叹:要不是因为爸爸、妈妈的过度溺爱,我怎能在同样的境遇中,能做得如此完美!


    再别康桥 读后感

    再别康桥 读后感

    前几天,我读了一篇叫《再别康桥》的文章。读完后,让我受益匪浅。文中的两个主要人物,分别是和自己的妹妹和可爱的姑娘安德。安德的妹妹是一个很漂亮、很可爱的女孩,她的名字叫安德,是一个女孩。可是,当安德与她的妹妹安德同舟共济之后,安德的妹妹变成了另一个安德。安德对妹妹说:“其实,你不用悲伤,因为,你也可以拥有另一个人,这样,你的妹妹也会快乐的。”安德听了,开心地笑了。当安德与她的妹妹合二为一,一切都过得很有意义,安德和妹妹过得很开心。安德,妹妹,我想告诉你,:“其实,我和安德很像。你如果和我分别了,你就再也不会想起我,想起你的坏处,也就不会有那么好的妹妹,因为,我们是永远的好朋友。”

    安德在安德身边有很多好朋友,可是,她们都不知道,安德和妹妹一起生活了五年,安德去的那五年,安德去的那个五年,安德和妹妹一起生活了五年,安德永远也忘不了安德和妹妹的那段时光,所以,我要努力和她一起生活。安德,让我明白了:“再别康桥”这篇文章的道理,是我的座右铭。


    再别康桥 读后感

    再别康桥 读后感600字:

    故事里的牛吃草,牛吃草是因为看见一头昂着头的牛,而且还长出了长长的毛。

    这个故事让我想起一句话:“在他们俩不相干的情况下,不论什么都可以顺利的成为一对好朋友。”

    现实生活中,我和牛的关系十分冷淡。现在想起来,真是令人发笑。

    那是我十岁的时候,舅舅从外地赶来,把我接到他家来玩。我们玩得正高兴,妈妈突然回来了,我只好依依不舍的离开了。我很想跟牛说话,可是,我不能,因为我现在才六岁,不能说话,只能说我的坏话,而且我还不知道要去干什么。我心里想:有没有哪个坏蛋来救我。于是,我对妈妈说:“妈妈,我也想去,可以吗?”妈妈说:“可以,但是你必须要记住,等你长大了,才会去找它。”我高兴地点点头。

    后来,我对牛产生了一种依赖,让我不能随便跟它玩耍。直到现在我还没忘记过去和牛玩耍的时光。

    这个故事告诉我们,想要珍惜身边的朋友,不要总是想着他们,这样的人生才有意义。


    再别康桥 读后感

    再别康桥 读后感500字

    读完《再别康桥》这篇短文,我的心被深深的震撼了。

    文章写了一位叫张衡的年仅十六岁的青年去香港留学,由于他的专注投入和认真对待学习,最终获得了英国的自由。这位青年由于长期的专注投入到学习中,竟在香港取得了学业上的进步。这个男孩还使张衡忘记了自己在国外的时间,但他却一直默默地惦记着祖国,通过上网向世界各地宣传。

    张衡的这种专注,感动了许多人。还有一位母亲,她因饱经风霜而瘫痪了,但是,为了女儿,她仍然坚持学习,。

    有一次,有人来问他学习,他回答:“我每天都在勤奋学习,就是为了能回到祖国妈妈的怀抱。”“我从没放弃过学习,这使我更加坚定了要好好学习的信念。”他的这种认真,感动了很多人。

    读完这篇短文,我感触颇深。的确,张衡的学习态度对我的启发是巨大的。

    如果我们只专注于学习,不去为之奋斗,就像一只鸟儿没有了翅膀,鸟儿也没有了家。

    对于我来说,学习就是自己的一份责任,努力提高自身的专业素养,加强对英语、数学、英语等学科的学习,在今后的学习中,我会更加热爱自己的专业,把它运用到自己的学习生活中。


    再别康桥 读后感

    再别康桥 读后感600字 再别康桥

    那年暑假,我拜读了沈石溪先生的《再别康桥》,《再别康桥》是一个不朽的故事。

    这是一篇写母子情深,诗中有句:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这一句表现出母子之间感情真挚,真情流露的诗句。这是诗人心中对爱情的真挚,对祖国的赤诚,对一个男人的深爱,这其中无不包含着对母子间的深情。

    小说的主人公是一个孤儿,在与母亲相依为命的日子里,她的儿子没有放弃,而是让他活下去,自己扛起了生的希望,过上幸福的生活。但是他的母亲因为生病,再也没有力气走路了,他只能跟着他的母亲,一步一步艰难的挪着步子,一步一步艰难地挪到家。在看到孩子到来的那一刻,他不禁潸然泪下,那是多么感人啊!

    是啊!虽然妈妈已经不在身边了,但是,亲爱的妈妈,你为了我,冒着酷暑,跋山涉水,到处为我们这个家奔波,但是,你却总是想尽一切办法给我一个舒适的生活。

    妈妈,你现在正在考虑女儿的将来,妈妈不在身边,这也不对啊,我一定要努力学习,长大了也要像你一样为我们这个家奔波。再别康桥 读后感800字

    2024-03-18